阅读- 6262 阅读指导及评估I (PK-2)
描述
本课程提供对基础阅读技巧的深入探索, 重点关注基于证据的方法和评估策略,这些方法和评估策略对于在PK-2教室中进行有效的识字教学至关重要. 从科学与艺术的综合视角看阅读教学, 本课程强调音素意识, 看字读音, 解码, 流利, 词汇表, 和理解. 实地经验部分包括观察和博彩平台推荐循证阅读教学技术.
授课时间:3小时.00 实验时间:0总学时:3小时.00
学期
科目名称 | 教练 | 校园 | Section | 教学大纲 |
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ReadInst & 评估一(PK-2) | 塔里亚Campese | 距离 | E01 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 塔里亚Campese | 距离 | E02 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 梅丽莎·迪特拉·索尔斯 | 距离 | E03 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 梅丽莎·迪特拉·索尔斯 | 距离 | E04 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 丽贝卡·欧文 | 距离 | E05 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 丽贝卡·欧文 | 距离 | E06 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 伊丽莎白·塔克,埃德.D. | 距离 | E07 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 塔里亚Campese | 距离 | E10 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |
ReadInst & 评估一(PK-2) | 艾丽西亚·威廉姆斯内特女士 | 距离 | E10 | 通过大厅的外部教学大纲 外部资源 |